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楼主: olive2005

[PSLE小六] 2021年起psle的考核制度改变

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jpe
发表于 12-4-2016 15:11:52|来自:新加坡 | 显示全部楼层
冏冏有神 发表于 12-4-2016 13:51
我只看到你先入为主的论述自己认定的“趋势”,龙生九子,各有所好,不是一说到龙子就必定要展开针对白马 ...

现在的PSLE一分的差距里有400个学生。如果评级后,一个级别的差距可能上千人甚至更多,这在学校选择孩子的时候就得依靠其他的标准了。而无论新的标准是什么,孩子会被再次严酷的分流。根本问题没有改变。这是该不该分流的问题,而不是怎么分流才有效的问题。

中国说,因为中国人多,必须采用精英治国,新加坡也在说,因为新加坡人少,必须采用精英治国。这些事情有现实的考虑,不需要分辨出对错,能管好就行。但如果非要从逻辑上来证明,那总有一方是错的。实际上精英治国肯定比民粹或笨蛋治国好,但分流只会分化社会,埋没民智。

孩子还是这些孩子,学多学少,学早学晚,聪明的孩子总能冒出来,总能把该学的知识抓到手,完全不用担心国家会因为不分流而浪费了这些人的才智。当然压力是必须的。不然社会不会进步。

另,每个人的分析都是从自己的经验和角度来说的。但讨论问题的一个原则是,就事论事,别人的背景和主观出发点是不需要讨论的。当然分析方法对不对是需要指出来的。
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发表于 12-4-2016 17:12:23|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
jpe 发表于 12-4-2016 15:11
现在的PSLE一分的差距里有400个学生。如果评级后,一个级别的差距可能上千人甚至更多,这在学校选择孩子 ...

问题的关键在于如何公平的分配教育资源.

你说给孩子减少压力, 其实不然, 没有任何人给你压力, 只要你愿意随便选择一所中学, 你就算考个188, 还是有快捷课程可以上. 你完全可以没有压力.
但如果你要让孩子去RI, 去华中, 这压力就来了.

如何计算分数, 是T-score还是等级制, 我都不关心, 我关心的是, 如何保证入学录取标准的公正与透明. 两个同样A的孩子, 只有一个名额的话, 用什么来标准来决定录取谁. 这是最重要的.
任何的不透明都是腐败的温床. 教育部最好明白这一点.

标准改了无所谓, 体育比赛还经常修改规则的, 我们只需按照新的规则努力就行了, CCA重要就多去CCA, 竞赛成绩重要就多参加竞赛, 这都不是问题.
问题是公开公正透明的录取标准. 让我们拭目以待教育部的高招.


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发表于 13-4-2016 09:49:51|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
男人如树 发表于 12-4-2016 17:12
问题的关键在于如何公平的分配教育资源.

你说给孩子减少压力, 其实不然, 没有任何人给你压力, 只要你愿 ...

说的很对,公正透明的录取标准更加重要。但需要补充一点的是这种录取标准能且仅能与每个孩子的自然天赋+个人努力有关,而不应该和孩子的家庭条件有直接关联。比如,如果最后的政策出现家庭住址按距离某中学远近来录取,说明这个标准是有问题的。
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发表于 29-11-2017 17:39:52|来自:新加坡 | 显示全部楼层
LZ  请问中学分配的方案出来了么
会关联到家庭住址么
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发表于 30-11-2017 10:42:14|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
不是说同分抽签,身份第一吗?!
跟地址应该无关
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发表于 30-11-2017 20:13:21|来自:新加坡 | 显示全部楼层
看分数等级,特长,课外活动,离家距离远近和身份,去年年底小一 orientation校长讲的新的小六会考制度
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发表于 30-11-2017 21:52:23|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
男人如树 发表于 12-4-2016 17:12
问题的关键在于如何公平的分配教育资源.

你说给孩子减少压力, 其实不然, 没有任何人给你压力, 只要你愿 ...

赞同

我觉得教育部的目的还是坚持因材施教,怎样正确的因材施教
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发表于 4-12-2017 16:32:07|来自:新加坡 | 显示全部楼层
还要看身份。。。。。。一样成绩看身份 这对孩子是多大的刺激。。。。。。
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发表于 4-12-2017 16:41:36|来自:新加坡 | 显示全部楼层
积分等级
从2021年起,每个小六会考科目(英语、数学、科学和母语)都会获得一个积分等级,各个等级由一组分数构成,一共将有八个积分等级。考获90分或以上就能得到第一级,获取1分积分。85分到89分为第二级,积分为2分,以此类推。这也意味着,凡是获得同一个级别分数的学生,都属于同一个积分等级。学生小学离校考试的总成绩,就是他各科积分等级的总积分。总积分的最低分为4分(四科均获得1分),最高为32分(四科获得8分)。总积分越低越好。而这将取代T-score分数。有了这个新制度,学生不再被精细区分,因为在改革后,只会有29种小学离校考试总成绩,而在目前的制度下,可有超过200种T-score分数。

在这个新的积分制下,学生的成绩将基于他们个人在各个科目的表现,无须与其他学生比较。教育部表示,这将更有教育意义。因为在目前的制度下,其他学生的表现会影响他人的成绩。新制度将更好地反映学生的表现,而不过度与其他学生作比较。
基础水平科目
在新的制度下,基础水平科目也将以积分等级评分。基础水平科目是为了支持少数学生的学习需要,因为普通水平科目对他们来说,较不适合。报读基础水平科目的学生,将获得额外的援助,帮助他们建立基础,升上中学。通过这个方式,学生将更有信心,追求适合自己的学习水平。
分流制度
目前的分流制度将保留,学生们将根据他们的小学离校考试总成绩,被分配到快捷、普通学术和普通工艺。四个主要科目的等级积分加起来,就是学生会考总成绩。考获总积分4分至20分,就会分配到快捷班,21分至22分,就可能分配至快捷或普通学术。23至24分的学生就分配至普通学术或普通工艺,而26至30分,英语和数学考获积分等级7或更好的学生,就会分配至普通工艺。
教育部表示,这将让他们能制定教学,满足学生们的学习需要的同时,也让他们以适合他们的速度学习。
中学分配
学生们将凭小学离校考试总成绩被分配到各个中学。有了更宽泛的等级制,将会出现更多学生考获相同小学离校考试总成绩,学校之间因截分点的区分也会减少。
如果考获同样积分,教育部将给予新加坡公民优先权,而学生选择学校时的排名将会更重要。如果两名新加坡籍学生考取同等成绩,系统就会根据学生的选校排名进行优先考量、也就是说把学校排在较前选择的学生将会优先分配学额,最后才会交由电脑抽签来分配。
会考虑学生选择学校时的排名,是因为教育部了解学生和家长们在选择中学时的各种考量,如学校的课外活动、学校离住家的距离等。
如果报读特选中学,修读高级华文的学生将有优先权。
教育部表示,将在接下来几年,测试新制度。本地中学也将利用这段时间,继续改良他们的课程,让学生选择,补充他们多样化的学习需求,兴趣和长处。
教育部也透露,在过去几个月,已与约400名学校领导人和教育者沟通,他们都对新制度表示支持。他们也呼吁家长支持,以让这项改革更有影响力。教育部将继续与各个利益相关者沟通,帮助他们了解这些改变。
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发表于 12-9-2018 17:59:35|来自:新加坡 | 显示全部楼层
janewangsin 发表于 4-12-2017 16:41
积分等级
从2021年起,每个小六会考科目(英语、数学、科学和母语)都会获得一个积分等级,各个等级由一组 ...

特长走DSA
PSLE的顺序看起来是:AL,高华(SAP学校),身份,志愿顺序,抽签
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