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O/A level数学冲刺班(保A班)

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发表于 半年前|来自:新加坡 | 显示全部楼层 |阅读模式
基本信息
留学广告: 政府中小学 公立学校 
发布人: 个人
邮编:
联系人: 施老师
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价格: $
本人中国奖学金得主,国大数学系毕业,从事教育补习行业六年,现在是学校全职数学讲师。在剩下的三个月的时将内,帮助您的孩子进行最后的冲刺。
第一阶段复习:单元性考题和考点训练 (8课时)
教学方式
特定单词 → 考点 → 题型 → 解题技巧
通过分析O水准和各个学校的考题,归纳各个单元可能出现的题型,并针对不同的题型进行讲解和练习
教学目标
锻炼学生对于题目的感知性,让学生在看到题目的同时瞬间完成题型判断到形成思路

第二阶段复习:模拟试卷(6 课时)
教学方式
以各个学校的O level模拟卷为练习,巩固和提高第一阶段各单元的相关技巧,同时训练相关的考试技巧(审题/时间分配/不同题型的快速验算),针对在模拟卷中发现的薄弱单元和概念进行相关的补充练习和巩固。同时会进行相应的提高题练习。
教学目标
以综合性的试卷来检验和巩固学生第一阶段的成果,同时让学生开始进入考试模式。强调一些容易在平时被学生忽视,对考试特别实用的技巧和技能。包括对分值以及题目前后联系的判断,考试时间的分配,快速验算和复查的技巧(通常一份数学卷子里头有30%-40%的分数在通过掌握验算技巧在走出考场的时候就可以确认这部分分数)

第三阶段复习:O level十年考题 (6 课时)
教学方式
完成近十年的O level考题。
教学目标
让学生通过对于O level真题试卷的联系快速进入备考状态,同时进一步加深对O level考题的感知和解题能力。O level的试卷是由一个团队来准备三年的卷子,如果细翻过往的卷子,会发现很多相同的题型,甚至很多一模一样的题在不同的年份出现。

应考型的老师和归纳应考的教学让您的孩子在最短的时间内得到最大的进步,本人去年带的学生中有80%得到A,进步率(两个等级)100%。有的孩子在三四个月的时间内从及格边缘提高到了A
授课地点:高文地铁出口公寓内
课堂人数:4-6人
收费标准:240/4节课(每节课两小时)
另外本人每年都会为部分学生提供保A计划,最后的结果没有A的话本人全额退款。欢迎家长来电咨询.
联系电话:
微信:npbzcx
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