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[小学] 问:如何训练培养GEP程度的英语能力?

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发表于 19-12-2017 11:49:43|来自:新加坡 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子明年小三,本身看不出来是个牛娃,但是作为父母的还是希望孩子在学习中能够往GEP方面的能力/程度发展发展。

求问,孩子要看哪些书,做哪些练习题目,才能有效地提高孩子的英语能力呢?

求各位赐教!
发表于 22-12-2017 10:03:40|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
貌似我的问题太简单,还是太高深,还是无解,算了........
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发表于 22-12-2017 10:22:21|来自:新加坡 | 显示全部楼层
其实英语能力和GEP没有太大的关系!

楼主如果问“如何训练培养孩子的英语能力?”可能回的人会多点!
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发表于 22-12-2017 11:35:59|来自:新加坡 | 显示全部楼层
vivocity2010 发表于 22-12-2017 10:22
其实英语能力和GEP没有太大的关系!

楼主如果问“如何训练培养孩子的英语能力?”可能回的人会多点! ...

英语能力如何提高,其实是老话重提,我想论坛里已经有很多家长分享了。就是想看看有没有家长有专门的和gep英语有关的训练,有什么练习册推荐之类的..............看起来没有.........
各位冬至快乐,新年里,顺心如意!




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发表于 22-12-2017 12:39:53|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
因为没有GEP真题,所以没有办法专门针对GEP进行训练。如果孩子本身英文程度高,去考GEP的英文考试会比普通孩子成绩好,所以大部分上GEP的孩子平时成绩都不错。总而言之,提高学校成绩是第一步,然后看运气。
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发表于 2-1-2018 01:27:45|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
若孩子不是存的GEP孩子,只要家长下定决心,能长期坚持,孩子也一定可以被挑上的。存GEP不会超过30%,70%全是训练出来的。学校老师就公开与我么讲过。看家长自己本身呢了
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发表于 2-1-2018 01:31:01|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
身边认识孩子各各进了。到小三停掉所有课外活动Leaening Lab +奥数+GEP强化班(如MC),这时最考验家长时刻了
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发表于 2-1-2018 01:37:13|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
这就是为何老大GEP,老二,老三也很自然的GEP。GEP考试有套路的。没有大家想象的那么神,孩子本身是还不错,但也不是传说中的那么神。

点评

这样训练出来的gep学生被选上后学习情况和成绩怎样?而且这种训练是在gep继续还是?  发表于 2-1-2018 07:56
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发表于 2-1-2018 07:53:16|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
binyu1976 发表于 2-1-2018 01:37
这就是为何老大GEP,老二,老三也很自然的GEP。GEP考试有套路的。没有大家想象的那么神,孩子本身是还不错, ...

能再透露点具体方法吗?
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发表于 2-1-2018 21:51:27|来自:新加坡 | 显示全部楼层
根据我个人的经验,一个孩子在学习上有没有天赋是天生的,而且是非常明显的。补习班也许能把一些 top 5%的孩子推进 1%,但最大的好处也许就是让家长很有面子。排除大器晚成的个别现象,那些靠补习班侥幸进入GEP的孩子会在学业上很吃力。更糟糕的是,他们因为在学业上疲于奔命,会失去发掘自己的其它方面的天赋的机会,最终成为另一个失败的“天才”。
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