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发表于 26-11-2020 06:50:41|来自：新加坡
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T-score制度下的录取过程
T-score 制度下的录取是以学生为主体，程序上是由T-score 第一名的学生来选学校，他一定被他的第一志愿录取，然后T-score 第二名的学生选，然后第三名，第四名......一直到最后一名。在此过程中如果第一志愿学校已满，就去排第二个学校，第三个学校......这一过程重复到T-score最后一名同学为止。这样的程序决定了把某个学校放第二志愿的同学，如果T-score高，还是比放第一志愿的学生有优先权。
假设学校有200个名额，那第200个被该校录取的学生的T-score就是这个学校的截分点，所以某个学校的截分点（分数线）其实要在录取完成后才知道。但是由于T-score的计算方法是在裸分基础上计算出来的相对分数，消减了题目难度对于分数的影响，所以某个学校每年的截分点会很接近，因此往年的截分点有很高的参考价值，但严格地讲，它并不是当年这个学校的分数线。
*** 请注意：今年是T-score制度最后一年，仍然是不考虑志愿顺序的。分数比别人高一分，哪怕放第六志愿，也比放在第一志愿的同学有优先权。
填六个志愿的一般策略
按照自己的意愿填写，喜欢的就放在前面，如果您的喜好和学校录取分数线(cop)完全吻合，（也就是您喜欢分数高的学校，其它不考虑）那就按照各学校往年cop排序填报志愿。 第一第二志愿可以放得高一些（高于自己分数3-5分的学校），接下来拉开一些距离（以免浪费志愿），最后放一两个保底的（往年cop低于分数5分左右），因为如果分数没到六个学校的任何一个，教育部有权随机分配。
预估四大及其它IP学校分数线
推荐给大家数学天才林捷一家的博客，用历史数据分析每年EESIS奖学金的分数线和所有IP学校分数线的关系。
http://wwwdontmesswith6a.blogspot.com/2011/09/p6-prelim-results-and-expected-psle.html?m=1&from=timeline
由于EESIS颁给PSLE成绩约前3%的学生，所以这个数据对于填报前几所学校的同学很有参考价值。（林捷通常会在PSLE放榜日第二天就更新博客，把当年的情况加进去。）
由于学校分数线不是事先确定的，而是由最终被录取的同学中分数最低的那个同学的分数决定，所以这大概是各校分数线最终公布之前最有参考价值的推断方法了。
请注意请注意：博客文中EESIS 2019表示去年PSLE奖学金分数线; 而各校2020分数线表示2020年入校学生分数线，所以实际上是2019年PSLE该校的录取分数线。简而言之，括号里的+ - 就是学校分数线和当年奖学金的差异。
了解各校具体情况
白皮书是了解每个学校的最佳信息来源。网上可以下载华文版（每个学校的具体信息仍是英文的）。
https://beta.moe.gov.sg/uploads/S1-Posting-Booklet-Chinese-2020.pdf
白皮书中各学校具体信息包括：
学校地址电话网站
学校愿景
办学宗旨
办学理念及特色
学校提供的基本课程
学校提供的特殊课程
学校提供的课外活动种类（CCA）
学校附近的巴士服务及地铁站
学校类型（自主/自治/政府 男校/女校/混校）
学校提供的母语课程
附属小学（升入该中学有优惠）及附属初院（由这所中学通过O水准考试升入该附属初院有优惠）
去年分数线（包括附属小学入学分数线）
*以ACS为例演示在哪里可以找到学校具体信息*
其他常见问题：
高华加分
高级华文成绩分别为1分(Passed), 2分(Merit)或 3 分(Distinction)，高华的分数只有在申请华文特选学校(SAP Schools) 时才可以使用，华文特选学校在录取时是按照加过高华的分数录取的。
附属关系（affiliation）学校优惠
附属关系学校优惠一般都要求要把该学校放在第一志愿才能享受。如果该中学有IP班和O班，只有报读O班才能享受附属关系优惠。换句话说，南洋女中是唯一一所可以享受附属关系优惠的IP学校。
***各种复杂的小学与中学，中学与初院的附属关系请仔细参考白皮书。
IP还是O？
IP学生不需要参加O水准考试，一口气读六年。少了一次标准化考试的压力，孩子有更大的空间和自由去尝试不同的课程组合，摸索自己喜欢的东西。IP教学方式也比较灵活，中学阶段（中一到中四）不以应试为目的，适合比较自律的孩子。O班教学比较有系统，注重基础和反复练习，为O水准考试做准备。
鸡头还是凤尾？
因人而异。有研究表明，哈佛垫底的5%的毕业生，最终发展不如“次一流”学校的好学生。所以环境对孩子的影响还是需要考虑的，让孩子进入一个能培养自信心的环境很重要。
男校女校还是混校，哪个更好？
教育界对这个问题的看法有争议。有研究显示男女分校的教学，男生的文科平均成绩和女生的理科平均成绩比混校好（原本这一性别不擅长的科目），因为不需要承受来自异性的压力；男校女校也可以根据单一性别来设计适合这个性别的活动。
但是另一派观点认为，混校更加接近真实社会的环境，教育的宗旨之一是为孩子步入社会做最好的准备，混校可以让孩子更早地了解如何与异性相处。
转的， 不过这个不适合明年的择校 |
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狗仔卡
显身卡
