有些家长不了解本地教育，选择补习老师会遇到误区

Joyful2013

只有在新加坡才会有双语教学老师，老师们从小受西方教育，以英语为母语，却又可以讲流利的华语，而且有共同华人文化。新加坡政府学校的老师更能帮助中国留学生拉近与本地学生的差距。

为什么国内考雅思和托福，大多数是找中国老师和中国留学生办的辅导班。而不是找当地的英国/美国的政府学校老师呢？家长会笑着说：他们不会说华语，不了解中国学生。

新加坡老师不但会说华语，了解新加坡考试模式，熟悉新加坡教育局教育体系，了解政府学校每个年级学生的水平，他们更了解中国学生，了解中国学生与本地学生的差距，因为新加坡目前政府学校都有国内的海外学生，有教授中国留学生的丰富经验

很多年轻的中国留学生以自身的考试经验为基础，开班授课，有多年的补习经验。但教学方法多数以学生的角度应对考试，以自己的学习经验和自身的学习方法教课，对于提高不同学习背景和不同语言基础的学生来说就不完全适合。因为没有受教学培训，即便有多年家教补习经验，但仍然缺乏正规教学经验。相对新加坡专业老师，大部分都是名校毕业生，再受教育局系统专科培训，更有耐心和责任感，懂得吸引学生的注意力，掌控不同年级不同水平的学生的能力。

中国补习老师应试教学能力很强，考试技巧很多，注重补习语法。但不是以英语为母语的老师，总是缺少西方文化基础，习惯用中式思维方式教授语法和应用。相对于新加坡老师以西方思维方式教英语，更有效地提高英语应用能力。
比如在指导作文方面，以英语为母语的老师，会用西方的语感和思维辅导学生运用辩证和议论的手法写出简单，生动鲜明的文章，避免犯语法错误和中式造句习惯。被新加坡老师指导的作文更贴近考官要求。

最重要的是本地政府学校老师更有耐心和责任感，他们对待在校学生和课外补习学生一样认真负责，把提高学生成绩作为第一目的。他们不但辅导AEIS也辅导本地学生的课外补习，可以说他们不看重AEIS的生员，更注重保持专业水准。比如注重提高学生的注意力，老师与学生的互动，增强孩子学习的自信心，提早适应新加坡本地教学方法和英语思维方式等专业手法。明显区别于针对AEIS的补习机构，更注重生员，大大忽律教学质量和责任心。

从不同AEIS辅导机构转过来的海外学生，仅仅是参加新加坡老师免费的测试和评估，就都感到教学的差距和自信心。

春满月圆

只有在新加坡才会有双语教学老师，老师们从小受西方教育，以英语为母语，却又可以讲流利的华语，而且有共同华人文化。新加坡政府学校的老师更能帮助中国留学生拉近与本地学生的差距。

事实的真相是，土生土长的新加坡老师，除了母语部的华文老师外，很多华族老师只能进行基本的华文对话。很多母语部的华文老师还大多来自来自 马来西亚、大陆及台湾，以我校为例，八个华文老师，只有一个当地人，马来西亚籍的5 个，中国大陆的两个。 至于有共同华人文化，唉，你就不要一厢情愿了。

为什么国内考雅思和托福，大多数是找中国老师和中国留学生办的辅导班。而不是找当地的英国/美国的政府学校老师呢？家长会笑着说：他们不会说华语，不了解中国学生。

新加坡老师不但会说华语，了解新加坡考试模式，熟悉新加坡教育局教育体系，了解政府学校每个年级学生的水平，他们更了解中国学生，了解中国学生与本地学生的差距，因为新加坡目前政府学校都有国内的海外学生，有教授中国留学生的丰富经验

事实真相是：大多当地的新加坡老师，对那些刚来又优秀的中国学生，会认为中国学生数学很厉害，但是英文很差，需要加强英文。对那些什么都不优秀的中国学生，他们只有很大的疑虑：为什么他们要来新加坡留学？至于说有教授中国留学生的丰富经验，不知道你从何说起？ 你以为，政府中学的老师，有义务给外国留学生额外补课？从而增加对他们的了解？

很多年轻的中国留学生以自身的考试经验为基础，开班授课，有多年的补习经验。但教学方法多数以学生的角度应对考试，以自己的学习经验和自身的学习方法教课，对于提高不同学习背景和不同语言基础的学生来说就不完全适合。

事实真相是：在这里一步一个脚印读出来的优秀学生，以自己亲身经历过的学习过程和方法为指导，辅导低年级的学生，还是比较靠谱的。

因为没有受教学培训，即便有多年家教补习经验，但仍然缺乏正规教学经验。相对新加坡专业老师，大部分都是名校毕业生，再受教育局系统专科培训，更有耐心和责任感，懂得吸引学生的注意力，掌控不同年级不同水平的学生的能力。

你如果不知道，就不要胡说八道了。

中国补习老师应试教学能力很强，考试技巧很多，注重补习语法。但不是以英语为母语的老师，总是缺少西方文化基础，习惯用中式思维方式教授语法和应用。相对于新加坡老师以西方思维方式教英语，更有效地提高英语应用能力。

实在看不明白，常识告诉我们，语法的运用有对错，但什么时候，英语语法还分中式的，西式的？ 而且，你在否定所谓“中式思维方式”，肯定“西式思维方式”的时候，是不是应该先给普罗大众们一个关于它们的明确定义？ 不然，这种空空如也的忽悠，不都是浮云么~~~

最重要的是本地政府学校老师更有耐心和责任感，他们对待在校学生和课外补习学生一样认真负责，把提高学生成绩作为第一目的。他们不但辅导AEIS也辅导本地学生的课外补习，可以说他们不看重AEIS的生员，更注重保持专业水准。比如注重提高学生的注意力，老师与学生的互动，增强孩子学习的自信心，提早适应新加坡本地教学方法和英语思维方式等专业手法。明显区别于针对AEIS的补习机构，更注重生员，大大忽律教学质量和责任心。
对，所有的广告语对自己的产品都是这么说的。

从不同AEIS辅导机构转过来的海外学生，仅仅是参加新加坡老师免费的测试和评估，就都感到教学的差距和自信心。

嗯，你们的新加坡老师有特异功能，不是超人，就是妖怪。

春满月圆

十年树木
百年树人
教育
从来都是一个良心事业~~~

本来也不想说什么
广告贴子本版也不陌生
删了你一个一模一样的贴子
也告知你了原因：隐性广告
你把qq号删了，又贴上来了
你觉得这样就不隐形了？

入乡随俗
出国问禁
实在要打广告
就去广告版打
本版不欢迎任何广告
尤其是满嘴跑火车
误人子弟的广告~~~

Joyful2013

你这所谓＂春满月圆＂不要以为你是版主，就可以乱讲话，我注意你很久了，你一致在暗地操作，我也很想警告你！
＂嗯，你们的新加坡老师有特异功能，不是超人，就是妖怪。＂你这句话已经很过分！你不要再挑起敏感话题！你担不起这个责任

Joyful2013

＂事实的真相是，土生土长的新加坡老师，除了母语部的华文老师外，很多华族老师只能进行基本的华文对话。很多母语部的华文老师还大多来自来自 马来西亚、大陆及台湾，以我校为例，八个华文老师，只有一个当地人，马来西亚籍的5 个，中国大陆的两个。 至于有共同华人文化，唉，你就不要一厢情愿了。＂


你指的你们学校！请问是什么学校？如此嘈杂的老师水平，一定是私立吧。如果你没上过政府学校，就不要把你那个层次的眼见，拿出来胡言乱语。我们学校的老师都是政府学校老师，大部分都是国大，南大毕业和国外回来的，由教育局统一培训的。

你是什么背景，是在哪所政府学校就任？你有什么资格评价？

Joyful2013

事实真相是：大多当地的新加坡老师，对那些刚来又优秀的中国学生，会认为中国学生数学很厉害，但是英文很差，需要加强英文。对那些什么都不优秀的中国学生，他们只有很大的疑虑：为什么他们要来新加坡留学？至于说有教授中国留学生的丰富经验，不知道你从何说起？ 你以为，政府中学的老师，有义务给外国留学生额外补课？从而增加对他们的了解？


我怀疑你心理不健康，你这段话真不知道你曾经受过什么刺激。

中国学生数学很好，英语很差，这是我们遇到大多数学生的情况，鼓励学生抓住优势，增加自信心，很多孩子语言不过关，心理压力大，我们更要鼓励孩子。这么考虑的，你的想法真的无理取闹

我们遇到的新加坡老师都有在校中国学生，家教补习的中国学生，当然有经验。而且学生和老师的互动都很好。老师的华语很好，比你想象的好。只不过不是每时每刻用华语，我的很多新加坡朋友交流多数用英语，但华语比我想象的好，沟通没有问题。


我不知道你遇到的都是什么水平的老师。但我遇到的都是有水平的专业老师，这篇文章我没有你所谓的＂广告＂推销。只是把经验拿出来分享，我一直不懂你怎么那么敏感，刻意，原来你是某学校的，正规老师影响到你了是吗！？

Joyful2013

5095

哦，AEIS在这里市场不大，歇了吧。

yuebaby

忍不住说句，春版也是政府中学的正规老师

Joyful2013

如果你对我的每条评价都是事实有理的话，我觉得的是我理亏，没必要回复你。可是你讲的话全是带有偏见，刻意伤害别人的词语，而且你的评论很明显一点不了解正规学校，正规老师。在这里胡言乱语，我讲的都是事实和经验，可以取证。我真不怕跟你对质！

就是有你们这些不专业的人，误导家长和学生。我遇到过很多家长和学生来新加坡遇到不专业的教育机构，受骗浪费时间和金钱，我推荐大家走正规途径有什么问题吗？我再次登，是因为想找到你删除原因，我想我找到了。

我不是做生意的，你们才象做生意的，这里广告很多，也没见你删过！你自己做学校的，不要挂羊头卖狗肉了。

我不得不这样讲话，是你先出言不逊的，如果我是不专业的，骗人的，没必要在这里回复你。