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[小学] 有一道P3数学题请教,进来看的都谢!

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发表于 7-6-2013 16:06:40|来自:新加坡 | 显示全部楼层 |阅读模式
Andy had $90 more than Sally ,when Andy and Sally each spent $30,Andy would have thrice as much as Sally had left.How much did Andy have at first?
答案是:¥165

我才疏学浅,请各位赐教,这一题应该怎么解释给孩子听。

发表于 7-6-2013 16:31:03|来自:新加坡 | 显示全部楼层
小狮租房
两个人一起花钱,所以花完钱后他们还是差¥90,然后用90除以(3-1) , (90是差,他们之间差了2倍),所以一倍是45 , 3倍是135 , 135 加上后来花的30 就是165了。 :)
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发表于 7-6-2013 16:32:35|来自:新加坡 | 显示全部楼层
画条形图
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发表于 7-6-2013 16:34:25|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
Andy比Sally刚开始多$90,各自花掉30后,他还是比她多90,而这时候他是她的3倍,那多出的90是就是2个units,一个unit是45,andy最后是3个unit,开始的时候有3个unit+30。
这个画出model就很清楚了

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这个解释的好  详情 回复 发表于 29-8-2013 07:27
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发表于 7-6-2013 16:44:19|来自:新加坡 | 显示全部楼层
用方程式一下子就搞定,莫非坡上也是中学才学方程式,然后小学用各种各样的应用题来坑爹?

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Yes.  详情 回复 发表于 7-6-2013 17:39
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发表于 7-6-2013 19:43:29|来自:新加坡 | 显示全部楼层
与其让孩子在各种各样的应用题里面坑爹,不如花一点时间教会孩子方程式,一劳永逸,秒杀一切应用题。
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发表于 8-6-2013 12:07:26|来自:新加坡 | 显示全部楼层
谢谢各位,我和孩子爸爸一起纠结要不要给孩子说方程式,他爸爸说还不应该现在用,哎!
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发表于 8-6-2013 12:56:40|来自:新加坡 来自手机 | 显示全部楼层
吴林大会 发表于 8-6-2013 12:07
谢谢各位,我和孩子爸爸一起纠结要不要给孩子说方程式,他爸爸说还不应该现在用,哎! ...

简单方程式到小6才学,一般学校并没有严格规定不能用方程式,但中间过程一旦出错就是0分,不象用model可以得过程分,所以老师一般不提倡。再说方程式对小孩来说比较抽象,不容易理解
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发表于 8-6-2013 21:02:25|来自:新加坡 | 显示全部楼层
yuebaby 发表于 8-6-2013 12:56
简单方程式到小6才学,一般学校并没有严格规定不能用方程式,但中间过程一旦出错就是0分,不象用model可 ...

同意越宝宝同学的说法。

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发表于 9-6-2013 11:54:27|来自:新加坡 | 显示全部楼层
方程固然方便,但抹杀了思考的机会。小学学数学,除了打基础,最重要的是培养思考的能力。我还是不主张用高端的技术解决低端的问题。
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