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请问是奥亚和科文的优劣势,求解!!!先谢过各位坛友

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发表于 1-8-2014 14:29:24|来自:新加坡 | 显示全部楼层 |阅读模式
孩子今年13岁,国内小学毕业。去新加坡留学,是学奥亚好呢还是科文?这分别都有什么优劣势?求各位坛友解答!!!
发表于 2-8-2014 10:27:34|来自:新加坡 | 显示全部楼层
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发表于 3-8-2014 11:03:24|来自:新加坡 | 显示全部楼层
由于官方没数据,也没监管,所以,现在很多家语言学校都说他们成绩好。这方面很难验证。
生意上应该是澳亚比较好。地点方便。当然地点在市区,再加上学生多,所以显得很拥挤。
个人认为科文较严谨。我家住的孩子在科文。孩子行为,学业有问题,老师会跟我讲。而且科文的AEIS预备班有教科学。新校舍很宽敞。但。。。地点是一个头疼。
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发表于 6-8-2014 11:43:28|来自:新加坡 | 显示全部楼层
其实更重要的是寄宿家庭。

英语是国内学生最大的问题。一般中国学生跟本地学生英语相差2年以上。英语是渐进式科目。其他科目可以专攻那一年的考题。但英语却要经年累月积下功立。而且英语不是只看懂就行。 更重要是听懂。听不懂就很难在课堂里吸收老师的教导。

要在短期内快速进步。唯一方法就是增加对英语的接触点。也是说,要想尽各种方法使用与学习英语。 无论是在家,在学校, 与同学, 与寄宿家长,与外人都要逼自己使用英语。 哪怕是是吃饭点菜时, 路上问人或指示,手机里的指示,QQ或微信简讯都要想办法用英语。 新加坡有这个环境让学生增加英语接触点。 但很多学生来这里却没有用新加坡的这些好处。多数就单靠课堂听课。一放学马上回到中文环境。所以进度很慢。 有些较用功的孩子回家强背单词。但是还是不够。因为英语是要实用才能留在记忆里的。好的寄宿家长,无时无刻都想尽办法跟孩子用英语交流。

在我每天教导在我家住中国孩子的经验上。我发现很多时候,用中文的一些语法教导反而能让学生吸收。比如。
sing = 唱, sang= 唱了。 singing(动词) = 在唱, singing(名词) = 唱法, singer = 歌手。这样的教法,同一个根字,学生就能学上几个单词。
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发表于 8-8-2014 13:33:54|来自:新加坡 | 显示全部楼层
这两个比较,科文吧
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