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[学前] 有必要教给孩子国际音标吗?

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发表于 7-10-2015 16:49:31|来自:香港 | 显示全部楼层 |阅读模式
目前还在学习phonics阶段。发现不少单词是并不遵循phonics的发音规律。一个字母也有多个发音,怎么确定在不同单词中的发音呢?是必须依靠熟练的阅读和使用吗?有必要学习国际音标吗?
如果查字典是为确定读音,那就意味着必须学习国际音标吧?
发表于 7-10-2015 16:55:51|来自:香港 来自手机 | 显示全部楼层
小狮租房
我儿子在k1, 上英文课时, 老师有教。 孩子好像不反感, 回来教女佣和我。 女佣很认真。
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发表于 7-10-2015 16:57:35|来自:香港 | 显示全部楼层
nansyxu 发表于 7-10-2015 16:55
我儿子在k1, 上英文课时, 老师有教。 孩子好像不反感, 回来教女佣和我。 女佣很认真。 ...


谢谢解答。
又多了一项功课!累!
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发表于 7-10-2015 17:16:26|来自:香港 来自手机 | 显示全部楼层
感觉不需要学,连phonics也没什么必要
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发表于 7-10-2015 19:41:45|来自:香港 来自手机 | 显示全部楼层
女儿没有学,就是多读就可以了。有时候也会拼错,有些英文单词是法文转换过来,并未遵寻Phonics的发音规则。女儿有时也会拼错,我就查电子字典让她跟着读,并且告诉她不影响阅读就行了,一个两个读错没有关系。
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发表于 7-10-2015 19:43:23|来自:香港 来自手机 | 显示全部楼层
起初阶段朗读很有帮助。
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发表于 7-10-2015 21:40:09|来自:香港 | 显示全部楼层
给你一个链接,可以跟着读http://www.edventurebooks.com/Rigby/starphonics/phonemes.htm
我女儿印象中没学过,不影响她说英语。
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发表于 8-10-2015 11:28:53|来自:香港 | 显示全部楼层
感觉不是特别有必要。其实也就是查字典时用,现在查电子词典都直接可以发音。

平时多跟读文章。开始读单词会有点影响,认识的词多了应该就好。我女儿至今有些重音读错,但也不可能一个词一个词去查了纠正,老师都开玩笑说她说英文象唱歌,有些不太厚道的同学会笑她,不过闺女的反击就是每次小测,口试,作文什么都是班上最好那批,然后做宽宏状说她不和那些嘲笑她的小孩计较。
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yx6
发表于 8-10-2015 12:08:07|来自:香港 来自手机 | 显示全部楼层
想请教上面的妈妈们: 你们的孩子在读故事书时遇到不认识的字怎么办?是跳过.  还是马上查字典?马上查,就会影响阅读兴趣,跳过的话,又有些担心,这样会累积词汇吗?你们都是重视孩子教育并很有方法和智慧的妈妈,你们都是怎么样做的?使得孩子英文这么优秀
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发表于 8-10-2015 12:19:43|来自:香港 来自手机 | 显示全部楼层
我教女儿去猜,猜不出来就跳过,反正这个单词有可能会反复出现。也教她反复回去多读几遍重新体会,实在不行才让她查字典。刚开始给她的书不会太难,也就是大约10个以内的生词。之后就根据她的程度推稍难一点的书。我告诉她一本故事书能明白70%就算过关了,我会给她找一些Quiz,若10道题能够做对7道就要为她鼓掌了。书读多了,词汇量自然上去了。
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