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[学前] 关于提高孩子阅读量的几个问题

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发表于 6-1-2017 11:54:57|来自:新西兰 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
看了很多牛妈们的介绍,知道培养孩子的阅读量十分重要,我家的宝宝现在K2了,请问一般怎样做才算是阅读量可以呢?她平时也会自己看书,但我不知道到达怎样的速度和量,才算是可以了,另外,如果不够的话,大家是怎么培养孩子的阅读呢?我一般就是让孩子自己看书,这样可以吗?最后一个问题哈,大家给孩子看什么书啊?我好去买
发表于 6-1-2017 11:55:56|来自:新西兰 来自手机 | 显示全部楼层
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还有一个问题哈,是让孩子反复看一样的书好?还是书看一遍,但量大的好?
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发表于 6-1-2017 13:39:13|来自:新西兰 | 显示全部楼层
量大的好
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发表于 6-1-2017 16:33:23|来自:新西兰 | 显示全部楼层
初期最好家长带着小孩有声朗读,慢慢的升级为孩子自主朗读,最后到无声阅读。书本可以去图书馆借阅,有很好的按年龄层次的分类书籍。
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发表于 9-1-2017 15:10:35|来自:新西兰 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢
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发表于 11-1-2017 10:51:51|来自:新西兰 | 显示全部楼层
每个孩子有自己的阅读节奏,最重要是培养阅读习惯。我女儿起初只是喜欢某一本或一类,后来自然而然地涉猎更广了。反复读一本书是孩子建构阅读习惯的开始,不用刻意限制什么呢。记得女儿在K2年龄段最喜欢的华文书是“不一样的卡梅拉系列”(绘图太棒),英文是老鼠记者。另外,泡在图书馆真是个不错的途径。
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发表于 13-1-2017 10:52:51|来自:新西兰 来自手机 | 显示全部楼层
我女儿也是K2,之前都是我给她念,她注意力都在插图和故事情节上,.没用心学字。最近我把书难度降到0-3岁小孩阅读区,然后教她念,她不懂的就告诉她。碰到类似的单词就帮她总结经验,貌似提高很快。她有了成就感,也很愿意念。
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发表于 13-1-2017 10:55:38|来自:新西兰 来自手机 | 显示全部楼层
书的难度,根据小孩而已。最好不认识的字控制在三分之一以内。不要反复看一本书,因为小孩很容易把书内容记下来,但实际上没记字。换不同的场合才容易把字记牢。现在我借了十几本,女儿是一天一本新的一本旧的。
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